1. Wisbordjes
Een van de meest gebruikte tools is het wisbordje, die leerlingen al in groep 3 krijgen. Susanne: “De bordjes zijn bedoeld om iedereen verplicht antwoord te laten geven op een vraag. Daarmee vergroot je automatisch de betrokkenheid, want een leerling wéét dat hij/zij een antwoord móet invullen. Nadat een vraag gesteld is, schrijft iedereen binnen een bepaalde tijd het antwoord op en houdt het bordje dan nog even bij zich. Daarna laat iedereen tegelijk zijn/haar antwoord zien en bespreken we het met elkaar. De wisbordjes zijn inmiddels een vaste routine tijdens de les.”